Kisis-kisi pembuatan Soal PAI Kelas VII .Ulangan Akhir akhir Semester .2. Tahun pelajaran 2016-2017/KTSP
|
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN
AKHIR SEMESTER II
TAHUN
PELAJARAN 2016/2017
Jenis Pendidikan : Pendidikan Dasar Menengah Kurikulum Acuan : KTSP
Satuan Pendidikan : SMP Alokasi
Waktu
: 90 menit
Kelas/Semester :
VII/2 Jumlah
soal : 50 soal
Mata Pelajaran :
Pendidikan Agama Islam Bentuk
soal : Pilihan ganda
NO
|
Standar Kompetensi
|
Kompetensi Dasar
|
Materi
|
Indikator
|
No.
soal
|
Ranah
|
Bobot
|
1
|
9. Menerapkan bacaan
nun mati /tanwin dan mim mati.
|
9.1. Menjelaskan hukum
bacaan nun mati/tanwin dan mim mati
9.2. Membedakan hukum
bacaan nun mati / tanwin dan mim mati
9.3. Menerapkan hukum
bacaan nun mati / tanwin dan mim mati dalam bacaan surat-surat Al Qur-an
dengan benar
|
Hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati
|
· Menjelaskan pengertian nun mati
/tanwin
· Menjelaskan pengertian mim mati yang
bertemu dengan huruf yang sama
· Menyebutkan contoh-contoh bacaan nun
mati / tanwin dan mim mati
· Menjelaskan macam-macam hukum bacaan
nun mati/tanwin
· Menjelaskan macam-macam hukum bacaan
nun mat / tanwini
· Menjelaskan perbedaan antara hukum
bacaan mim mati /tanwin
· Menerapkan Hukum bacaan Nun mati dan
Tanwin dalam bacaan Surah-surah dalam Al.Qur’an dengan benar.
· Menerapkan hukum bacaan nun mati dalam Surah-surah Al.Qur’an dengan benar.
· Menunjukan contoh bacaan idzhar
syafawi
· Memberikan contoh bacaan idghom
mutamatsilain
|
1
2
3
4
.
5
6
7
8
9
10
|
C1
C2
C1
C3
C2
C2
C1
C3
C2
C1
|
MD
SD
SK
SD
MD
SD
SD
SD
SK
SD
|
2
|
10 .Meningkatkan keimanan Kepada Malaikat
|
10.1. Menjelaskan arti
beriman kepada Malaikat
10.2. Menjelaskan Tugas-tugas Malaikat
|
Pengertian Iman kepada Malaikat Allah
|
· Menjelaskan Pengertian iman kepada
Malaikat. Alloh
· Menyebutkan jumlah Malaikat yang wajib diimani.
· Menyebutkansalah satu tugas Malaikat
· Menyebutkan sifat-sifat Malaikat
Alloh
· Menjelaskan perbedaan Malaikat dan
Jin
· Menjelaskan perbedaan Malaikat dan
setan.
· Menyebutkan fungsi iman kepada Malaikat.
· Menjelaskan hikmah daripada beriman kepada
Malaikat
|
11
12
13
14
15
16
17
18
|
C1
C2
C3
C2
C2
C2
C1
C3
|
MD
SD
SD
SK
SD
MD
SD
SK
|
3
|
11.Membiasakan
Perilaku Terpuji
|
11.1. Menjelaskan arti
Kerjakeras, TekunUlet
dan Teliti.
11.2. Menampilkancontoh
perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti
11.3. Membiasakan
perilaku kerja leras, tekun, ulet dan teliti.
|
Sifat Terpuji (
kerja keras, tekun, ulet, dan teliti )
|
· Menyebutkan contoh contoh perilaku kerja keras
· Menyimpulkan arti kandungan hadis sifat terpuji (kerja keras )
· Menyebutkan contoh perilaku tekun
· Menyebutkan Contoh Perilaku ulet
· Menyebutkan Contoh Perilaku Ulet
· Menjelaskan perihal sifat ulet
· Menunjukan salah satu contoh
perilaku teliti
· Menjelaskan pengertian sifat teliti
|
19
20
21
22
23
24
25
26
|
C1
C2
C2
C3
C2
C2
C2
C2
|
MD
SD
SK
SD
MD
SD
SD
SD
|
4
|
12. Memaham tatacara
sholat Jum’at
|
12.1. Menjelaskan
ketentuan- ketentuan Shalat Jum’at
12.2. Mempraktekan
Shalat Jum’at
|
Sholat Jum’at
|
· Menjelaskan pengertian tentang Sholat Jum’at
· Menjelaskan dasar hukum Sholat Jum’at
· Menunjukan syarat wajib sholat Jum’at
· Disediakan
pernyataan siswa menunjukkan beberapa amalan sunnah ketika hendak Jum’atan
· Menyebutkan ketentuan ketentuan orang mengikuti Khutbah
Jum’at.
· Menyebutkan sunnah Khotbah Jum’at.
· Menjelaskan salah satu syarat khutbah Jum’at
· Menjelaskan hal-hal yang menjadi
halangan Shalat Jum’at.
|
27
28
29
30
31
32
33
34
|
C1
C2
C3
C2
C1
C2
C3
C1
|
MD
SD
SD
SK
SD
SD
MD
SD
|
5
|
13. Memahami tatacara
Shalat Jama’ dan Qasar.
|
13.1. Menjelaskan
Shalat Jama’ dan Qasar
13.2. Mempraktekkan Shalat Jama’ dan Qasar
|
Sholat Jama’ Dan Qosor
|
· Menjelaskan pengertian Shalat Jama’
dan dasar hukumnya.
· Disediakan narasi
siswa menjelaskan cara Shalat Jama’ ta’dim .
· Menjelaskan syarat-syarat
melaksanakan Shalat dan Qasar.
· Menunjukan bentuk-bentuk shalat Jama’ Qoshor
· Menjelaskan tetacara Shalat jama’
ta’khir
· Menjelaskan tatacara sholat
jama’taqdim
· Disediakan gambar
shalat siswa dapat menjelaskan rukun sholat
· Menjelaskan sholat jama’ taqdim
qosor dhuhur & asar
|
35
36
37
38
39
40
41
42.
|
C2
C2
C2
C3
C2
C2
C2
C2
|
SK
SD
MD
SD
SK
SD
SD
SD
|
6
|
14. Memahami Sejarah Nabi Muhammad
|
14.1. Menjelaskan Misi
NabiMuhammad .untuk menyempurnakan Akhlaq membangun manusia mulia dan
bermanfaat
14.2. Menjelaskan misi
Nabi Muhammad sebagai rohmat bagi alam semesta pembawa kedamaian , kesejahteraan,
dan kemajuan masyarakat.
14.3. Meneladani
perjuangan Nabi Muhammad dan para shohabat dalam menghadapi masyarakat Makkah
|
Sejarah Nabi Muhammad saw
|
· Menjelaskan reaksi masyarakat makkah
terhadap datangnya Nabi Muhammad
· Menunjukan sikap Rosululloh saw
terhadap masyarakat Jahiliyah
· Menjelaskan dukungan keluarga Nabi
terhadap perjuangan nya.
· Menggambarkan awal perjuangan Nabi
· Menunjukan gelar Nabi ketika
diangkat menjadi Rosul
· Menjelaskan awal apa yang
dida’wahkan oleh Nabi
· Menjelaskan keadaan Ka’bah sebelum
Islam datang
· Menunjukan keadaan masyarakat
di Makkah
sebelum Islam datang
|
43
44
45
46
47
48
49
50
|
C2
C2
C3
C2
C2
C3
C2
C2
|
SD
SD
MD
SD
SD
SK
SD
SD
|
Komentar