Contoh RPP kelas 7 semester1 (KTSAP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah	:	SMP Negeri 2 Garawangi
Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama Islam
Kelas   /Semester	:	VIII/1
Standar Kompetensi	:	1. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah, Lam dan Ra
Kompetensi Dasar	:	1.1. Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah, Lam dan Ra
Alokasi Waktu	:	2 X  40 menit ( 1 pertemuan)

Tujuan Pembelajaran 

• Siswa dapat memahami pengertian dan huruf Qalqalah, menjelasakan pengertian tafkhim dan tarqiq pada huruf lam dan ra serta membedakan tafkhim dan tarqiq baik pada lam maupun ra'.
•  

Karakter  siswa yang diharapkan :       Dapat dipercaya ( Trustworthines)

Rasa hormat dan perhatian ( respect )

Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility )

Materi Pembelajaran   

• Pengertian Qalqalah
• Huruf-huruf  Qalqalah
• Lafaz yang mengandung bacaan qalqalah
• Pengertian tafkhim dan tarqiq pada huruf lam dan ra
• Lafdzu jalalah
• Perbedaan bacaan tafkhim atau tarqiq pada lam dan ra'.

Metode Pembelajaran 

• Ceramah
• Tanya jawab
• CTL

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

• Guru bertanya mengenai ilmu tajwid.
• Guru memotivasi siswa mengenai keutamaan belajar ilmu tajwid dan manfaatnya.
• Guru memilih beberapa siswa yang mempunyai kemampuan membaca Al Qur'an di atas rata-rata untuk menjadi .
• Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok kecil (small group) dan menempatkan dalam setiap kelompok.

Kegiatan Inti

1). Eksplorasi

·         Guru menjelaskan ketentuan-ketentuan bacaan qalqalah beserta huruf-hurufnya.

2). Elaborasi

·         Siswa berdiskusi untuk mencari, menemukan, dan mengklasifikasikan lafaz-lafaz yang mengandung bacaan qalqalah.

3) Konfirmasi

·         menyampaikan kesulitan-kesulitan yang dialami dalam kelompok masing-masing, guru sebagai fasilitator.

Kegiatan Penutup

·         Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ?

Sumber Belajar           

·        Buku PAI Kelas VIII .

·        LKS MGMP PAI SMP / MTS 

·        Mushaf Al-Quran

Penilaian                     

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen / Soal
§  Menjelaskan pengertian hukum bacaan qalqalah. §  Menjelaskan macam-macam hukum bacaan qalqalah dan menyebutkan contoh-contohnya. §  Menjelaskan pengertian hukum bacaan ra. §  Menjelaskan macam-macam hukum bacaan ra dan menyebutkan contoh-contohnya.	Tes tertulis	Tes uraian Tes isian	§  Jelaskan pengertian qalqalah! §  Sebutkan huruf-huruf qalqalah! §  Jelaskan pengertian tafkhim ! §  Jelakan pengertian tarqiq §  Apakah yang dimaksud lam jalalah!

Isilah dengan jawaban yang tepat !

a   TAFKHIM           = Jika lafaz mengandung bacaan tafkhim

a   TARQIQ              = Jika lafaz mengandung bacaan tarqiq

عَذَابُ اللهِ	خَزَائِنُ اللهِ	أَلَيْسَ اللهُ	مِنْ دُونِ اللهِ	قُلِ اللهُ
1.	2.	3.	4.	5.
كَرْبٍ	فِرْعَوْنَ	زُرْتُمُ	وَالْفُرْقَانَ	وَاْلأَرْضُ
6.	7.	8.	9.	10.

Mengetahui Kepala Sekolah, DEDI PARISA HERIANDI, M.Pd NIP. 19620208 198403 1 005

Garawangi,  Juli 2013 Guru Mata Pelajaran, NANA SURYANA, S.Ag.,M.Si NIP. 19670820 200701 1 009 semoga bermanfaat....amin