adsmob1

Program Tahunan Pelajaran PAI Berkarakter /Kelas 9. /Smester 1& 2 KTSP

Oleh


PROGRAM TAHUNAN

Sekolah                             : SMP Negeri 2 Garawangi
Mata Pelajaran               : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester            : IX  ( 1 &  2 )
Tahun Pelajaran              : 2011 / 2012


SMT
STANDAR KOMPETENSI
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Alokasi Waktu
Ket
1
(Al-Quran dan Al-Hadits):
1. Memahami ajaran al- Quran surat at-Tin.
1.1 Membaca QS. at-Tin dengan tartil.
Ø  QS. at-Tin


1.2 Menyebutkan arti QS. at-Tin.
Ø  QS. at-Tin


1.3 Menjelaskan makna QS. at-Tin.
Ø  QS. at-Tin


(Al-Quran dan Al-Hadits):
2. Memahami ajaran al-Hadits tentang menuntut ilmu
2.2     Membaca al-Hadits tentang menuntut ilmu.
Ø  al-Hadits


2.2 Menyebutkan arti al-Hadits tentang menuntut ilmu.
Ø  al-Hadits


2.3 Menjelaskan makna menuntut ilmu seperti dalam al-Hadits.
Ø  makna menuntut ilmu seperti dalam al-Hadits.


(Aqidah):
3. Meningkatkan keimanan kepada hari akhir
3.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir.
Ø  beriman kepada hari akhir


3.2 Menyebutkan ayat al-Quran yang berkaitan dengan hari akhir.
Ø  ayat al-Quran yang berkaitan dengan hari akhir.
Ø   

3.3 Menceritakan proses kejadian kiamat sughra dan kubra seperti terkandung dalam al-Quran dan al-Hadits.
Ø  proses kejadian kiamat sughra dan kubra


(Akhlak):
4. Membiasakan perilaku terpuji
4.1 Menjelaskan pengertian qana'ah dan tasamuh.

Ø  pengertian qana'ah dan tasamuh


4.2 Menampilkan contoh perilaku qana'ah dan tasamuh.

Ø  perilaku qana'ah dan tasamuh


4.3 Membiasakan perilaku qana'ah dan tasamuh dalam kehidupan sehari-hari.

Ø  perilaku qana'ah dan tasamuh


(Fiqih):
5. Memahami hukum Islam tentang penyembelih-an hewan
 5.1 Menjelaskan tatacara penyembelihan hewan.

Ø  tatacara penyembelihan hewan


5.2 Menjelaskan ketentuan aqiqah dan qurban.

Ø  aqiqah dan qurban


5.3 Memperagakan cara penyembelihan hewan aqiqah dan qurban.

Ø  hewan aqiqah dan qurban.
Ø   


(Fiqih):
6. Memahami hukum Islam tentang haji dan umrah
6.1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan haji dan umrah.

Ø  ibadah haji dan umrah.


6.2 Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umrah.
Ø  ibadah haji dan umrah.


(Tarikh dan Kebudayaan Islam):
 7. Memahami perkembangan Islam di Nusantara
7.1 Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran.

Ø  sejarah masuknya Islam


7.2 Menceritakan beberapa kerajaan Islam di Jawa, Sumatera, dan Sulawesi.

Ø  kerajaan Islam



Jumlah


2
(Al-Quran dan Al-Hadits):
8. Memahami al Qur’an surat al-Insyirah
8.1 Menampilkan bacaan QS. al-Insyirah dengan tartil dan benar.

QS. al-Insyirah dengan tartil dan benar.
12         


8.2 Menyebutkan arti QS. al-Insyirah.

arti QS. al-Insyirah.



8.3 Mempraktikkan perilaku dalam bekerja dan selalu berserah diri kepada Allah seperti dalam QS. al-Insyirah.

perilaku dalam bekerja dan selalu berserah diri kepada Allah


(Al-Quran dan Al-Hadits):
9. Memahami ajaran al-Hadits tentang kebersihan
9.1 Membaca al-Hadits tentang kebersihan.

Hadits tentang kebersihan.


9.2 Menyebutkan arti al-Hadits tentang kebersihan.
13        arti al-Hadits tentang kebersihan.


9.3 Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits.

perilaku bersih seperti dalam al-Hadits.
14         


(Aqidah):
10. Meningkatkan keimanan kepada qadha dan qadar
10.1 Menyebutkan ciri-ciri beriman kepada qadha dan qadar.
15        beriman kepada qadha dan qadar.


10.2 Menjelaskan hubungan antara qadha dan qadar.

qadha dan qadar.


10.3 Menyebutkan contoh-contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari.

16        contoh-contoh qadha dan qadar


10.4 Menyebutkan ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan qadha dan qadar.

17        ayat-ayat al-Quran yang berkaitan dengan qadha dan qadar.


(Akhlak):
11. Menghindari perilaku tercela
11.1 Menyebutkan pengertian  takabur.

18        takabur


11.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku takabur. 

19        perilaku takabur


11.3 Menghindari perilaku takabur dalam kehidupan sehari-hari.

20        perilaku takabur


(Fiqih):
12. Memahami tatacara berbagai shalat sunnah
12.1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan  shalat sunnah berjama’ah dan munfarid.

21        shalat sunnah berjama’ah dan munfarid


12.2 Menyebutkan contoh shalat sunnah berjama’ah dan munfarid.

22        shalat sunnah berjama’ah dan munfarid


12.3 Mempraktikkan shalat sunnah berjama’ah dan munfarid dalam kehidupan sehari-hari.

23        shalat sunnah berjama’ah dan munfarid


 (Tarikh dan Kebudayaan Islam):
13. Memahami sejarah tradisi Islam Nusantara
13.1 Menceritakan seni budaya lokal sebagai bagian dari tradisi Islam.

24        seni budaya lokal


13.2 Memberikan apresiasi terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan Nusantara.

25        apresiasi terhadap tradisi



Jumlah




Mengetahui,
Kepala ...........................,



( ....................................... )

Garawangi, ....., .............  2016
Guru Mapel PAI,



( ......................................)




















Komentar

Posting Komentar

Zoosk - Online Dating

Posts populer

NASKAH SOAL ULANGAN KD. Q.S Al-Insyrah./ kls 9 Semester 2

Oleh
SOAL Bab.8. Q.S Al-Insyrah. Kelas 9. Semester.2 Mata Pelajaran    :  PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kelas/ Semester  :  IX / Semester II Hari/Tanggal       :  Rabu, ...........Januari  2016 Waktu                 :  10.00 – 11.30 PETUNJUK 1.    Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban! 2.    Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab! 3.    Pilihlah jawaban yang tepat dengan member tanda x salah satu abjad A,B,C, atau D! 4.    Periksalah pekerjaan Anda sebelum SELAMAT BEKERJA Regius, santun, jujur, percaya diri dan rasa ingin tahu I.        PILIHAN GANDA Pilihlah jawaban yang paling tepat ! 1.       Surat Al-Insyiroh diturunkan di kota a.        Madinah b.    ...
Read more »

Asbabun Nuzul dan Surat Al-hujurat [ 49 ] : ayat 12

Oleh
  Asbabun Nuzul dan Surat Al-hujurat [ 49 ] : ayat 12  Asbabun Nuzul dari surat ke 12 yaitu, berkenaan Salman al-Farisi yang kebiasaannya setelah makan ia lalu tidur, dan tidurnya mendengkur. Pada saat itu ada orang yang melihatnya, dan kemudian memper gunjingkan perbuatannya itu. Lantas turunlah surat al - hujurat ke 12 yang melarang seseorang mengumpat dan menceritakan aib Surat al-hujurat[ 49 ] : ayat 12   يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ ۖ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَبْ بَعْضُكُمْ بَعْضًا ۚ أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَنْ يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ تَوَّابٌ رَحِيمٌ Artinya : Hai orang-orang yang beriman, jauhilah kebanyakan purba-sangka (kecurigaan), karena sebagian dari purba-sangka itu dosa. Dan janganlah mencari-cari keburukan orang dan janganlah menggunjingkan satu sama lain. Adakah seorang diantara kamu yang suka memakan daging saudaranya yang ...
Read more »

Isi Kandungan dan pesan dari Surat Al-Hujurat[ 49 ] : ayat 12

Oleh
  Isi Kandungan dan pesan dari Surat Al-Hujurat[ 49 ] : ayat 12     يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اجْتَنِبُوا كَثِيرًا مِنَ الظَّنِّ إِنَّ بَعْضَ الظَّنِّ إِثْمٌ ۖ وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَبْ بَعْضُكُمْ بَعْضًا ۚ أَيُحِبُّ أَحَدُكُمْ أَنْ يَأْكُلَ لَحْمَ أَخِيهِ مَيْتًا فَكَرِهْتُمُوهُ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ تَوَّابٌ رَحِيمٌ   Artinya : Hai orang-orang yang beriman, jauhilah kebanyakan purba-sangka (kecurigaan), karena sebagian dari purba-sangka itu dosa. Dan janganlah mencari-cari keburukan orang dan janganlah menggunjingkan satu sama lain. Adakah seorang diantara kamu yang suka memakan daging saudaranya yang sudah mati? Maka tentulah kamu merasa jijik kepadanya. Dan bertakwalah kepada Allah. Sesungguhnya Allah Maha Penerima Taubat lagi Maha Penyayang. Isi kandungan surat al-hujurat ayat 12 1. Orang-orang yang beriman diharamkan mengghibah dan mencari-cari keburukan orang 2. Ghibah atau mencari-cari keburukan orang karena diharamkan...
Read more »

Hukum Islam [ Materi Pelajaran PAI. Bab 5/SMA/ Kls.10 /Semester. 1/ Kurtilas]

Oleh
A. Sumber-Sumber Hukum Islam, Sumber hukum adalah segala sesuatu yang melahirkan atau menimbulkan aturan yang mempunyai kekuatan yang bersifat mengikat yang apabila dilanggar akan menimbulkan sanksi yang tegas dan nyata (Sudarsono, 1992:1). Dengan demikian, sumber hukum Islam adalah segala sesuatu yang dijadikan dasar, acuan, atau pedoman syariat Islam. 1. AL QUR’AN Secara etimologis Al-Qur’an berasal dari kata qara’a, yaqra’u, qiraa’atan atau qur’aanan yang berarti mengumpulkan (al-jam’u) dan menghimpun (al-dlammu). Huruf-huruf serta kata-kata dari satu bagian kebagian lain secara teratur dikatakan al-Qur’an karena ia berisikan intisari dari semua kitabullah dan intisari dari ilmu . Menurut para ulama klasik Al-Qur’an adalah kalamullah yang diturunkan pada Rasulullah dengan bahasa Arab, merupakan mu’jizat dan diriwayatkan secara mutawatir serta membacanya adalah ibadah. Adapun pokok-pokok kandungan dalam al-Qur’an antara lain: 1.1. Tauhid, yaitu kepercayaan terhadap ke-Esaan A...
Read more »

Penyembelihan Hewan Kurban dan Aqikah.[ Materi Pelajaran PAI Kelas; 9/ Bab.9/ Semester 2/ kurtilas

Oleh
A. Sejarah Qurban       Sebelum menjelaskan kepada materi  Aqiqah dan qurban terlebih dahulu kita tengok sekilah dari  latar belakang dan sejarahnya . “ Dan bagi tiap-tiap umat telah Kami syariatkan penyembelihan (kurban),..” Ayat di bagian pertama yang ditampilkan di atas menjadi ruh daripada perjalanan sejarah tentang qurban dari masa ke masa, dari generasi ke generasi, yang telah lama menjadi salah satu jalan syariat bagi para Nabi dan Rasul di zaman mereka msaing-masing. Tonggak keberadaban sejarah ini dapat dilacak dari perjalanan sejarah yang dilakukan oleh para Nabi dan Rasul sejak tapak-tapak syariat mulai membumi di alam terbuka untuk menjadi konsumsi umat sepanjang sejarah. Inilah tapak-tapak suci dari sejarah qurban dimulai: Qurban di Jaman Nabi Adam As. Tentang cerita kedua putera Adam (Habil dan Qabil) ketika keduanya mempersembahkan qurban, maka diterima dari salah seorang dari mereka berdua (Habil) dan tidak diterima dari yang lain (Qabil). ...
Read more »